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家长会发言稿

时间:2024-12-31 13:19:18
家长会发言稿15篇

家长会发言稿15篇

在现实社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的家长会发言稿,欢迎大家分享。

家长会发言稿1

各位领导、老师、同学:下午好!

很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

人生感悟

首先是要有高度的责任心。

高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高200X届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

其次是加强学生管理。

学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

一是加强教学业务的学习,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复习方法,提高教学效率。

二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复习课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。

三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力量!

谢谢大家!

家长会发言稿2

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我叫李筱天,感谢老师给我这个发言的机会,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。在此,就我语文学习的一点微薄体会,与大家分享。

一些同学认为,课前预习没有必要,反正老师上课时要讲,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还浪费了许多时间。我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习非常重要。我觉得认真做好课前预习有许多好处。

第一可以提高自己的上课听课效率。

通过课前预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点。

第二课前预习可以培养自己的自学能力。

课前预习本身相当于一种自学。预习时,要独立阅读,独立思考,用自己的方式去发现问题、解决问题。在这个过程中,自己的自学能力也会逐步提高。

第三课前预习可以巩固自己对知识的记忆。

我在课前预习时,对知识已经做了独立思考,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得知识记忆效果更好。

那么我们如何去预习呢?我是这样做的:

第一要选择好课前预习的时间

课前预习的时间我一般安排在做完当天功课之后的剩余时间,并根据剩余时间的多少,来安排预习时间的长短。如果剩余时间多,可以多预习几科,预习时钻研得深入一些。

第二迅速浏览一遍即将学习的新课

通过浏览新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。

第二带着问题,边思考边读第二遍

在第二次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,深入思考,仔细阅读。这时阅读的速度要放慢一些,遇到困难,我马上停下来,或者翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,我就记下来,在课堂上听老师讲。

第三边课前预习做好圈点勾划

我圈点勾划的是新课的段落层次,每部分的要点,以及一些生僻的字句。同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体会,写上自己没读懂的问题。

俗话说的好:“好的开始是成功的一半!” 我一定会继续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,谢谢大家!

家长会发言稿3

各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次相会,至今我还依稀清楚的记得上一次相见。所以今天和各位家长的再次相会,让我倍感亲切。再过三个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。

因此对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议应该也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以,在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学情况;二是和 ……此处隐藏17229个字……绩低,就放弃掉自己的孩子。一个正确的引导是非常重要的,所以也希望家长可以以正确的态度来对待同学们的成绩与学习。

我自己在学习上也是这样,从我的成绩来看也是十分的不理想,但是我还是非常的乐观,因为我相信在之后的时间了只要我慢慢的在学习上往上爬,就算每次只进步一点点那我最终仍旧是可以收获到自己非常满意的结果。这次的成绩不算什么,只要在下一次考试中有一点的进步那便是成功的。对于自己的孩子也是希望各位家长都能够有信心,每天的关心多一点,爱护多一点,鼓励多一点,相信都是可以让孩子感受到自己的爱,更是会好好思考自己的未来,并且在学习上去更多的进步。我确信在下一次的考试时,我们的同学都是能够有进步,当然也是希望家长们都可以最好自己对孩子的引导,让我们都可以在幸福快乐中成长!

家长会发言稿14

各位尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识.

拿到这个主题,特地百度了下,字面上解释,规则意识是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。那我理解其实这就是我们家长嘴上常挂着的"孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事该做,怎么做,什么事不该做,不该怎么做",大家想想,是不是这么回事?

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子.既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。案例——“爸爸的小板凳“、“我的竞争对手“。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。案例——“我会自己洗头发了”、“节约纸张”

3、事件启发的规则。案例——“十全十美”“知恩图报”

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。案例——“孩子不让我玩电脑”

2、当事当毕,有错必纠。案例——“真正的朋友”“竞争对手”

3、适时总结,谈心交流。案例——“睡前分享”“阶段性谈心”

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求.框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线.当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“

以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

家长会发言稿15

大家好,首先请允许向电脑前参与本次网络家长会的家长表示衷心的感谢!

现在是一个特殊的时刻,由于疫情,我们的孩子不能进入学校,要在家中通过网络进行学习。但是我相信疫情总会过去,我们的孩子经此一役,也会更加的坚韧。我们从最开始的不知所措,到现在的井然有序。从开始的网络等各种问题,到现在的孩子基本上可以都按时的参与网课。这些都是需要我们共同努力的,各位家长和孩子也辛苦了。

召开这次家长会,我觉得也是十分必要的。对于我们六年级来说更为重要,因为我们都清楚六年级的重要性。这是小学转入初中的转折点,所以孩子在网络教学中学习,更要努力和各位家长的监督,因为我无法再像在学校中的时候一一抓住监督。

我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。每一个孩子都有他优秀的一面,但是这一面有时候需要发掘和鼓励。与所有家长一样,孩子的进步是我关注的,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。

尤其是我也为人父母之后,这种感觉更加深刻。使我认识到,给让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。孩子们六年来就是这样成长的,所以这最后的时刻也是要努力加油的。

孩子们要有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。尤其像网络课程的学习,更需要孩子们自己的努力和毅力,能不能按时上课,不睡懒觉。能不能认真听课,不跑神。能不能按时完成作业,不只想着玩电脑……有些孩子有很好的的毅力,每天按时听课,课上也积极的回答问题,作业按时交,他们的成绩一定不会退步。而有些孩子,我无论怎么督促都无法完成这些,我觉得很惋惜,成绩一定会一落千丈的。

马上就要小升初了。我希望家长更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好学习工作。合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体,不熬夜打游戏。其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,有时候也是自己管不住自己。所以,我们也就应理解一下孩子,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,但必要时,还是要严厉管教。

最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。及时肯定、表扬孩子好的一面,鼓励孩子持续用心自信的状态;当然孩子毕竟是孩子,总有这样那样的问题,包容与鼓励互存吧。

这里我也想对孩子们说两句:

第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;

第二句:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造,期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。

提醒:1、坐姿,学习时候坐姿端正,才能更好的学习和预防近视。2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数。3、体育锻炼不能偷懒,好的身体才是学习的本钱。4、不畏艰辛,用于努力。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,为自己的未来努力。谢谢大家!

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